你相信么，尼亚加拉大瀑布、阿尔伯特省班夫国家公园、安大略金融一条街、惠斯勒滑雪胜地、皇家安大略博物馆这些场景，统统都被搬到了杭州市实验外国语学校里！
“我没有去过，不过我对的景点、节日、美食、体育运动和著名大学都很了解。”605班的金怀谦骄傲地说。
你可不要觉得一个10多岁的孩子说这话口气不小，这份自信建立在杭州实验外国语学校为期一个月的节各项活动的深入推广上。
英语节是杭实外的特色品牌节日，至今办了二十届。每届英语节都有个主题，最近几年，学校把目标对准了全球，每年一个国家，对该国的城市、建筑、风景、自然文化遗产、著名大学、传统节日、体育和美食做深入展示和了解。在领略了美利坚和英格兰的风情后，今年，杭实外把枫叶国“搬”进了校园。
英语节办得多用心，著名景点和生活场景的展示有多炫酷，只有到现场来走走才知道。今天上午，记者踏入校门时，就被一派绚烂魔幻的场景吸引了。
现场正在进行小学部“A Trip to Canada走进”英语节。校园里，手绘彩旗飘扬，柱子上都是孩子们手绘的加国图腾，走廊上贴满了英语手抄报，小学部1000多个孩子，身着各色服饰，一人一本学校设计精致的游园护照，根据护照的介绍，在教学楼和绿茵场间穿梭，快乐地游园。
“整个英语节游园的全部创意、制作、都来源于学生，每个摊位都是学生管理运行，所有项目的评委都是六年级的学生。”杭实外校长陈盖明特别骄傲地介绍。
他说，节办了一个月，系列活动也是多到数不过来。学校的英语老师们轮番上阵，带来了9场相关知识，学生们经历了的风景之游、历史之游、学子之游和人文之游。
此外，墙裙彩绘、护照设计、设计英语节徽、画手抄报、动画表演、剧本观赏、主持人海选等等活动也让每个孩子都有了参与的机会。
就连小小的节徽，都是动员了全校的孩子，每人出一张设计图，层层筛选出来的。最终，四年级的李木子小朋友设计的节徽光荣录用。
陈校长说，花这么大心思办英语节的目的，是想开拓学生们的视野，以“走进”为契机，以高品质的集体英语特色活动，突显自主学习、团结互助、有序竞争的良好的英语节氛围，突出口语、才艺、书写等综合英语特色实践或的丰硕。
为了打造有国际化特色的精品学校，去年，杭州市实验外国语学校与美国三大教育集团之一美国加博教育集团合作开设了国际双语教学，把双语教学课堂的发音、教学手势等细节都做到跟美国小学的英语教学水平同步。
一个学期下来，孩子们已经能够顺畅地和老师用英语交流，校园里，学生们见到陈盖明也是“Hello Byron”的脱口而出，越来越多的语音纯正、敢于表达、沟通自信的孩子涌现出来，双语教学效果得到了家长和社会的好评。
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